Seguimos con los errores agumentales que se ven en los cines, y esta vez le toca a la electrónica. Como ingeniera no puedo dejar de notar estos detalles, y seguramente a más de uno no se le pasarán: cualquier operador de radio, técnico electrónico y aficionado puede observarlos y darse cuenta de que algo no anda bien...
Segunda parte: la particular electrónica de las películas
La electrónica es una particular rama de la ingeniería. Omnipresente en nuestras vidas, cualquier película que transcurra en una época más o menos actual no podrá prescindir de todo tipo de aparatos electrónicos. Y he aquí donde encontramos los errores más groseros:
1) Los sistemas de comunicación El protagonista habla por handy con su jefe, acaloradamente. El jefe arranca con una perorata insoportable por radio, y en la mitad, nuestro héroe le corta y... ERROR! si hablás por handy y le cortás para hablar los dos, ninguno de los dos puede escuchar al otro. Por ende, el handy te obliga a ser cortés y esperar a que el otro termine con su discursito! (visto en "Duro de matar")
2) El diagnóstico de aparatos electrónicos El protagonista le cuenta a su compañero: "...entonces le hice un par de pruebas al chip y descubrí que estaba codificado, pero ya rompí el código". JUAAAAA... para descubrir lo que hace un integrado tendría que estar horas trabajando con un osciloscopio y un genereador de señales... y eso si fuera realmente un experto!!! (visto en una serie de superhéroes) 3) La reparación de aparatos electrónicos El protagonista toma el soldador y "repara" lo que estaba roto del aparato. Así, sin estaño, sin desoldar lo queestaba quemado, sin repuestos... (visto en "LOST") Convengamos además que la época de las válvulas ya pasó, donde uno simplemente se fijaba cuál era la que no estaba encendida y cambiaba esa...
4) Las sobrecargas de corriente Este es el más común. Conectan un aparato (o lo encienden luego de repararlo) y éste explota, sea computadora, electrodoméstico, panel de control de una nave... HEY!!! y los fusibles??? a qué ingeniero despistado se le olvidaría poner fusibles en una nave que atraviesa la galaxia???
En fin... ya soy, como decía Dolina, un desmitificador de leyendas... Y A MUCHA HONRA! Que la fantasía y la ciencia ficción truchas son lo peor que hay.
4 Mayo: Primeros Auxilios (organizado por San Mateo)
31 de Mayo: Taller de Artesanías, dado por Marta Merino. Supervisión: Chinchiya
28 y 29 de Junio: Vivencial de Guidismo. Dado por todas las Instructoras y colaboradoras. Supervisado por: Marcela Dopazo y Marcela Arias
9 de Julio: Taller de dinámicas de grupo y juegos. Dado por Tati y Marilina, supervisado por Chinchiya
30 y 31 de Agosto: Curso de Jefas y Subjefas de Patrulla. Dado por instructoras, en conjunto con Rosana Agañaraz, Ana y Charo (aspirantes), organizado por guiadoras, supervisado por Maky.
13 y 14 de Septiembre: PESPIR
27 de Septiembre: Taller de Aire Libre básico. Dado por Gabriela Bastarrechea, Roxana Pidoux y María Soledad Sarmiento, supervisado por Chinchiya.
25 y 26 de Octubre: Vivencial de Aire Libre. Dado por todas las instructoras y colaboradoras, supervisado por Adriana Núñez.
1° de Noviembre: Taller de Aire Libre avanzado. Dado por Gabriela Bastarrechea, Roxana Pidoux y María Soledad Sarmiento, supervisado por Chinchiya.
22 y 23 de Noviembre: CCC 2. Dado por todas las instructoras, supervisado por Gabriela Areán.
Aspirantes: (las que tienen hasta el avanzado de instructoras hecho) Marilina Migliorelli Anitawork Charo Rosana Argañaraz Tati Alejandra Flores
Colaboradoras: Marta Merino Gabriela Bastarrechea (Loba) Roxana Pidoux (Nutria) Lila Maiten (Mariana) Lole .... y las que quieran y puedan estar al pie del cañón.
Equipo de Infraestructura coordinado por Malén (Vizcacha)
Ahora se me dio por escribir cosas con parte I, II, ...Bueno, como primera "lista que me define de alguna manera", acá van las cosas que podés encontrar dentro de mi cartera o bolso:
pañuelitos de papel
agenda con calcos adentro
documentos
llaves
tarjetas de débito (no de crédito)
fotos de familia
billetera (con los billetes ordenados)
monedas sueltas en algún bolsillo
mi victorinox
celular
una cajita con espejo que tiene un labial adentro
delineador
un chupete de repuesto
biromes de colores, infaltable violeta
lápiz, goma
pastillas de menta que nunca uso
papelitos varios, como tickets y tarjetas de negocios
una mayonesa de emergencia
llaveros colgando de los cierres
miren qué linda cartera para ilustrar este post! ;)
Hoy me propongo comenzar un ciclo de reflexión sobre esas verdades aceptadas de la física en las películas. Esos errores argumentales que hacen que, para mí como espectadora, algunas historias pierdan credibilidad... e incluso me saquen de clima!
Primera parte: la física del espacio vacío
Los errores más comunes que se ven en las películas son, por orden de mayor aparición: 1) La propagación del sonido en el vacío. Las naves pasan zumbando, las explosiones hacen kabum. Entiendo que esto es un efecto dramático y lo podemos pasar por alto... 2) Cuando una nave se queda sin propulsión, comienza a girar a la deriva. Contradiciendo la primera ley de Newton, que dice que si un cuerpo no tiene fuerzas externas que modifiquen su estado de movimiento, permanecerá en dicho estado. Es decir: si una nave se queda sin combustible, debería seguir exactamente la misma trayectoria con la que venía hasta ese momento. 3) Hay gravedad en todas las naves, sin importar cuán chiquitas sean. Suponiendo que haya una tecnología desarrollada que genere gravedad comparada a la de la Tierra... ¿le pondrías ese generador a un caza de combate, por ejemplo? 4) Cuando se cierra un ambiente que estaba al vacío y se lo llena de aire, las cosas caen como si repentinamente apareciera la gravedad. Esto es una de las cosas más ridículas que vi. Como si el aire generara gravedad!!!
Existen otros errores que son más específicos de cada película, y que quizás yo, por deformación profesional, no puedo dejar de ver.
Un pensamiento para terminar este primer capítulo: tantos millones de dólares en efectos especiales, ¿y no hay un par de pesos para un asesor científico? ¿ah?
Mi desayuno sigue siendo un problema. Hace mucho escribí una entrada al blog sobre esto, no? Bueno, ahora no puedo elegir a qué hora levantarme, ya que Morita me reclama temprano! así que tengo que desayunar para sobrevivir hasta el mediodía, jeje. Como no tomo infusiones, mi desayuno casi siempre es con jugo de naranja, de dos o tres naranjas. He aqui el problema: qué hago si tan sólo hay una naranja? me da mucha bronca cuando esto sucede, prefiero que no haya. Entonces me inventé un algoritmo para consumir las naranjas disponibles en la heladera:
Si la cantidad de naranjas que hay es múltiplo de 3, entonces tomo tres naranjas para hacer el jugo Si la cantidad es par, tomo dos naranjas Si la cantidad es impar, tomo tres.
Si bien las reglas se superponen, prima la regla número 1, y las otras dos son de "backup", por si hay algun error. Estas son las estupideces que pienso por levantarme temprano... me hace mal!!
Mi trabajo es muy divertido! En la cátedra de Física III usamos polarizadores y otros caros chiches para jugar con la luz:
Los dos rectángulos son polarizadores (son como ventanas con un enrejado microscópico) y el tercer objeto es una cucharita de helado. Observen cómo se forman diferentes colores en la cucharita de helado, debido a las tensiones que quedan "atrapadas" cuando fabrican la cucharita. Por qué sucede esto? todavía no sé explicarlo bien. Pero la cosa es que los polarizadores dejan pasar sólo las componentes de la luz natural (caótica) en un mismo eje. Luego, las tensiones en el plástico luego hacen que la luz tome tiempos diferentes para recorrer distancias parecidas, y al pasar a través del segundo polarizador esto se evidencia en diferentes colores, o sea en luz de distintas longitudes de onda. O algo así. Si alguien me lo puede explicar mejor, bienvenido sea!
Llevalo después de las 16hs a mi casa: 59 #656 piso 12 depto E e/8 y 9 o llamame para que veamos cómo podemos recolectar lo que aportes: 15 440 6470
Seguro que tenés algo para dar: ese pantalón que te quedó chico (o grande), esa frazada que guardaste con naftalina porque te compraste una más nueva. O quizás te animes a comprar un bidón de agua, o biromes y papel para colaborar. No lo pienses más: las clases empiezan mañana! Cuento con ustedes!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! El momento para hacer algo es AHORA.
1) Los sistemas de comunicación
Instructoras:
COLECTA PARA LAS VICTIMAS
DE LA INUNDACION 
59 #656 piso 12 depto E e/8 y 9 
15 440 6470 